Crianças: já nascem sabendo...

Bom dia! Bom domingo e muito obrigada pelas palavras de incentivo! É muito bom contar com o carinho de vocês!!! Recebi um email que me emocionou aos extremos…Me fez pensar que crianças são iguais umas as outras em qualquer lugar do mundo, sejam ricas, pobres ou miseráveis, mas elas possuem uma luz interior que as faz superar a surrealista sociedade humana e as torna verdadeiramente seres iluminados. Principalmente esta nova geração que está nascendo neste novo século. A matéria que vocês vão ler pode provar isto. As crianças já nascem prontas, com um nível de sabedoria bem superior a nossa, quando éramos crianças. Infelizmente, o tempo cercado pelas imperfeições inerentes à espécie as contamina e elas perdem sua pureza e sua vontade de continuar desbravando... Vamos ao texto:

Crianças analfabetas na Etiópia  aprendem sozinhos a hackear tablets

Certa vez alguém perguntou ao astrônomo e divulgador de ciências Neil deGrasse Tyson o que fazer para despertar a curiosidade científica nas crianças, e o conselho dele foi: “sair do caminho delas”, ou seja, deixá-las explorarem à vontade. As crianças, segundo ele, já nascem cientistas, com curiosidade e vontade de explorar e conhecer. O pessoal do “One Laptop Per Child” (“Um Laptop Por Criança” – OLPC) comprovou essa ideia na prática. A empresa de Nicholas Negroponte já distribuiu 3 milhões de laptops para crianças em 40 países, uma atividade que geralmente integra professores a alunos. Mas e onde não tem professor? E onde todo mundo é analfabeto?

A equipe do OLPC deixou uma caixa fechada com tablets Motorola Xoom em duas aldeias etíopes, Wonchi e Wolonchete, onde nunca havia caído ou passado nada escrito. Eles ensinaram alguns adultos como usar os painéis solares que recarregam os tablets, e pronto. Largaram lá os aparelhos recheados de programas educativos, livros, filmes e jogos. Uma vez por semana, eles apareciam nas aldeias para trocar o chip de memória dos tablets, onde estavam registradas as atividades das crianças, todas entre 4 e 8 anos. E o que os registros mostraram é bastante animador. 4 minutos depois que a equipe saiu da aldeia, as crianças já haviam aberto as caixas e descoberto como ligar os tablets – eles nunca tinham visto um botão de liga/desliga antes; uma semana depois, cada criança usava em média 47 aplicativos por dia; duas semanas depois, eles estavam disputando quem soletrava o alfabeto mais rápido, e cantavam músicas como o abecê; cinco meses depois, eles conseguiram ultrapassar a proteção do tablet, que não deixava personalizar o mesmo, e além de cada um ter um tablet completamente diferente, eles também conseguiram habilitar a câmera, que alguém tinha deixado desabilitada por engano – traduzindo, eles hackearam o tablet; uma das crianças, que brincava com programas de alfabetização que usam imagens de animais, abriu um programa de desenho e escreveu a palavra “Lion” (leão); o que uma criança descobria sobre os tablets era compartilhado rapidamente com todas as crianças. Elas formaram uma rede solidária de aprendizado espontaneamente.

Em cinco meses, a vila saiu da “idade da pedra” e se lançou no caminho da alfabetização e da informática. Imagine se cair um disco voador na Etiópia… [Technology Review,Technology Review (2), B!t Publishing, Luis Nassif Online]

  Que Deus proteja estes seres iluminados!!! Beijão